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脊柱外科专家梁国彦博士带领我科医生及规培、实习生进行教学查房
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医院医院接手管理以来，在医学临床领域和科研领域上都稳步提升。医院大会通过了新的带教管理条例，从曾经的医、研、教，转变成了现在的医、教、研，认为教育应该排在医学科研的前面，教育工作的良好开展才能推动科研。医疗行业的可持续发展需要年轻医生的代代传承，要注重培养医学生的临床理论联系实践的能力，培养出一批批新时代杰出的医务工作者。
医院号召，为做好未来带教工作，医院脊柱外科派驻我院专家梁国彦博士亲自带领我科医生及规培、实习生进行教学查房，演示了标准收治病人时临床教学的步骤及病情讲解分析。
6月10日上午，我科急诊收治一瘫痪病人，梁博士带领学生及我科医生对此患者病情展开教学，从如何正确的询问患者的现病史、既往史、个人史、婚育史、家族史，到手把手做相应的体格检查、专科检查，通过讨论疾病的鉴别诊断来排除相似疾病，最后根据患者的一系列病史、查体、各项检查及临床症状拟定诊疗方案。
经过梁博士的一上午的耐心指导教学，我科医生及规培、实习生收获颇丰。我科将继续秉承医、教、研要求，在提升医疗质量的同时积极做好教研工作，为培养年轻一代优秀医务人员做出贡献。
我们来采访一下科室医生及规培、实习生对此次查房教学的感悟！
ARBORDAY
张医生
梁博士给我们演示了教学查房的步骤，教我们如何进行一次教学查房，为我们以后带教提供了方法。同时，我自己也从中学习了很多，让自己查体更加标准，也更加全面。
通过一个完整的病例问诊，查体，专科查体，诊断及鉴别诊断，对于脊髓损伤的诊疗规范有了更加深刻的印象，在今后的脊髓损伤相关疾病有了进一步的认识，感谢梁博指导教学！
梁医生
何医生
我觉得本次病例很典型，在临床上该病例也非常常见，通过本次教学查房学习了处理瘫痪病人的临床思维，明白了全面细致的问诊和规范查体对疾病诊疗的重要性，感谢梁博士的规范示教，让我受益匪浅！
通过该患者病例，了解到了对截瘫病例术前诊断、检查及鉴别诊断，对骨科脊柱查体及脊髓休克期有了一定的认识，积累了处理脊髓损伤甚至截瘫患者的经验，感谢梁博的指导！
刘医生
编辑：章昕谢承江
医院骨科编发
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